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巧手小课堂第16天 | 《为什么不能》专业讲师示范课,灵动活泼手指操,幼师孩子皆可学~

2020-03-28 14:47     发布者: 北京巧手教育




巧手小课堂第十六天



近日来,新型冠状病毒肺炎感染的疫情牵动着我们每个人的心,幼儿园、中小学大规模延迟开学,各地教育部门也在积极部署“停课不停学”工作。


巧手教育响应国家号召,利用网络资源开展在线亲子课程,特推出适合小班、中班、大班幼儿园孩子的定制课程,将在公众号“北京巧手教育”每日推送,帮助幼师、家长安排好孩子的每日活动。


在这段不平凡的日子里,让孩子们在家中,不仅能动手,而且能动脑,快乐成长每一天!!!



中班《为什么不能》示范课




作品赏析


在每个人的心中,都会有许多的“为什么”,有时会羡慕别人所拥有的,儿童也是如此。在这个故事中,作者用反复和排比句式来表现小动物们与妈妈的对话,向我们提出存在于幼儿身上的一个共性问题,即不能正确认识自己的优点和缺点。“小青蛙为什么不能在天上飞翔?小鱼为什么不能在沙滩上晒太阳?长颈鹿为什么不能在大树上荡秋千……”是啊,为什么就不可以呢?故事中的小动物都在羡慕着别人,总觉得别人的生活方式很特别,想变得和别人一样。他们往往忽视自己,看不到自己也有令人羡慕之处。就像我们的小宝贝一样,他们很容易忽视自己拥有的东西和本领,总觉得别人的东西是最妤的每个人、每种动物都有自己的长处或特殊的本领,当然也存在不足。


通过阅读这个故事,我们应该让孩子充分相信自己的能力与才干,发现自己在家庭或集体中的作用和价值,明白把握自己拥有的东西才是最重要的,敢于展现自己的个性魅力。


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绘本故事《为什么不能》




活动目标


  • 认真看图并能根据画面猜测故事的内容。

  • 能用连贯的语句大胆讲述故事。

  • 初步接触重点字词:天空、沙滩、大树、小猴。



手指游戏《小青蛙找家》



作品赏析


手指游戏《小青蛙找家》生动活泼、浅显易懂,语言流畅,与儿歌配套的动作形象有趣,它既能满足幼儿的游戏愿望,又能发展他们的语言、视觉、听觉、触觉,能使幼儿在充满乐趣的活动中陶冶身心。



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活动目标


手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏。它不但能调动幼儿的听、说、想等各种感官,而且还让幼儿手部肌肉和左右脑得到一定的发展。


在这个假期之前,我们或是忙碌,或是没有陪伴孩子的好方法。不如趁这个特殊的机会认真参与一下孩子的成长吧,不要等到孩子长大了因为没有陪伴他而追悔莫及。


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