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巧手小课堂第38天 | 《小老鼠的生日》、《按事物发展的顺序排序》专业讲师示范课,幼师孩子皆可学~

2020-04-07 10:08     发布者: 北京巧手教育



巧手小课堂第三十八天




近日来,新型冠状病毒肺炎感染的疫情牵动着我们每个人的心,幼儿园、中小学大规模延迟开学,各地教育部门也在积极部署“停课不停学”工作。


巧手教育响应国家号召,利用网络资源开展在线亲子课程,特推出适合小班、中班、大班幼儿园孩子的定制课程,将在公众号“北京巧手教育”每日推送,帮助幼师、家长安排好孩子的每日活动。


在这段不平凡的日子里,让孩子们在家中,不仅能动手,而且能动脑,快乐成长每一天!!!



学前班《小老鼠的生日》示范课




作品赏析


孩子天性活泼,对任何事物都很好奇,做事冲动,高兴时甚至忘乎所以,也许这样做有时会带来许多麻烦,还会对他人和自己造成伤害。在这个惊险离奇的故事里,小老鼠虽然做了伤害小伙伴的事,但是在他遇到困难和危险时,小伙伴们都伸出温暖的手帮助他。读了这个故事,相信幼儿也会被他们这种原谅别人,帮助别人,不计较个人得失的品德所感动,同时也为小老鼠知错就改的行为拍手叫好。这个故事还教育幼儿在任何时候都不要做伤害他人的事,要做一个爱帮助别人的好孩子。


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绘本故事《小老鼠的生日》




活动目标


  • 仔细观察画面,能用恰当的语句描述故事内容。

  • 学会宽容和帮助别人,体验快乐。

  • 理解故事内容,感受小老鼠的心情变化。

  • 初步接触重点字词:生日、喇叭、跌倒、修理、惭愧。




中班《按事物发展的顺序排序》示范课




作品赏析


部分幼儿这方面的生活经验比较缺乏,对事物发生的先后顺序概念有些模糊。家长朋友在家也可以和孩子们做一下这方面的练习,在日常生活中引导幼儿感知体验和描述事物发展的先后顺序。如:排一组吃饭的图片,从洗手——桌子上一碗满满的饭——吃着吃着,就少了很多——最后碗里什么都没有——漱口;如排一组一日生活的图片等等。


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活动目标


  • 学习按事物发展的先后顺序排序。

  • 能够在生活中发现按先后顺序排序的事物。

  • 培养幼儿的发散思维。


在这个假期之前,我们或是忙碌,或是没有陪伴孩子的好方法。不如趁这个特殊的机会认真参与一下孩子的成长吧,不要等到孩子长大了因为没有陪伴他而追悔莫及。


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