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巧手小课堂第3天 | 超有趣的亲子共读绘本故事,助力您引导孩子正确成长

2020-03-21 10:03     发布者: 北京巧手教育




巧手小课堂第三天



近日来,新型冠状病毒肺炎感染的疫情牵动着我们每个人的心,幼儿园、中小学大规模延迟开学,各地教育部门也在积极部署“停课不停学”工作。


巧手教育响应国家号召,利用网络资源开展在线亲子课程,特推出适合3~6岁孩子的定制课程,将在公众号“北京巧手教育”每日推送,帮助幼师、家长安排好孩子的每日活动。


在这段不平凡的日子里,让孩子们在家中,不仅能动手,而且能动脑,快乐成长每一天!!!



绘本故事①《它们是用什么做成的》





作品赏析


孩子对周围的事物充满了好奇,总有无数的为什么,作品正迎合了孩子探究的心理。作者通过列举幼儿生活中常见的物品,说明了它们的制作材料,引发幼儿思考材料的问题;每种物品都用举例说明的方法,将常见物品按材料进行归类,帮助幼儿把已有的零散经验进行网络化整合。


文中多次出现的“XX是用XX做成的”这一句式,是运用了反复的写作手法,增强了可读性,激起了孩子仿编的兴趣。幼儿随着知识、经验的积累,会主动去关注周围的事物,对周围事物的探索欲望和能力也逐渐增强。


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活动目标


  • 了解生活中许多东西都是用材料制成的。

  • 仔细观察画面,用完整的语句表达图画的意思。

  • 初步接触重点字词:木头、塑料、金属、杯子、面粉、钥匙。



绘本故事②《长鼻子熊开汽车》




作品赏析


交通工具为我们的生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,会给人们和家庭带来不良的后果。《长鼻子熊开汽车》讲了长鼻子熊不遵守交通规则,超速、不按交通路线走,甚至闯红灯,害得大家都不敢坐他的车,最后撞上了别人的车,自己也受了伤的故事。故事画面惊险刺激,吸引了孩子的阅读兴趣,孩子们在阅读故事的同时也潜移默化地受到教育,意识到遵守交通规则的重要性。


故事富有儿童情趣,语言贴近幼儿的生活,再配上直观的画面,很适合幼儿阅读。


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活动目标


  • 懂得从小就要养成遵守交通规则的好习惯。

  • 理解故事,能用完整的语句讲述故事。

  • 感受故事中有趣的情节与对白。

  • 初步接触重点字词:汽车、坐车、害怕、规则、学校。





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