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巧手小课堂第7天 | 小班、中班绘本故事,亲子共读收获更多

2020-03-26 15:23     发布者: 北京巧手教育




巧手小课堂第七天



近日来,新型冠状病毒肺炎感染的疫情牵动着我们每个人的心,幼儿园、中小学大规模延迟开学,各地教育部门也在积极部署“停课不停学”工作。


巧手教育响应国家号召,利用网络资源开展在线亲子课程,特推出适合小班、中班、大班幼儿园孩子的定制课程,将在公众号“北京巧手教育”每日推送,帮助幼师、家长安排好孩子的每日活动。


在这段不平凡的日子里,让孩子们在家中,不仅能动手,而且能动脑,快乐成长每一天!!!


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小班绘本故事《好朋友》





作品赏析


故事里的三个小伙伴彼此亲密得难舍难分,生活中的孩子也很需要和伙伴们在一起。因为只有和伙伴们在一起,他们才懂得好朋友是要合作的,好朋友是要学会分享的,好朋友总是会出现在彼此的梦中的


全文采用陈述句,给人一种娓娓道来的亲切感,而画面暖暖的色调则让人体验到了友情的温暖。生活中我们的孩子有哪些好朋友呢?他们和好朋友是怎样相处的?相信读完这个故事,孩子们也会有自己的思考。




活动目标


  • 能简单地讲述故事的大概内容

  • 体会故事中表现出的团结与合作的情感

  • 初步接触重点字词:果子、分享、堵住




中班绘本故事《我的连衣裙》




作品赏析


这个故事对于孩子来说,更像是一个不断变幻图案的万花筒,一个个画面,就是一个个童话故事。要说最让孩子们欢呼雀跃的恐怕还是小鸟飞来吃小女孩连衣裙上的草籽,变成她身上的花样,然后再齐刷刷地张开翅膀,带着她飞进彩虹之中的那一系列的画面了。幻想,充满了一种美丽的诗意。意犹未尽的女孩子们或许在想衣褶还可以变成什么样子,会有些什么图案,有我爱吃的苹莓,还是喜欢的蝴蝶。


男孩子或许被那带点奇幻色彩的旅行所吸引,小脑袋瓜里在翻腾着,小女孩还会去哪呢?会去外太空吗?下次,或许可以让孩子们給小女孩设计接下来的连衣裙,让他们的想象能付诸实践,进行仿编、续编,真是一个不错的范本。


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活动目标


  • 感受故事中奇妙有趣的想象。

  • 借助故事内容,说完整的话。

  • 初步接触重点字词:连衣裙、花样、雨点、草籽、飞起来。


在这个假期之前,我们或是忙碌,或是没有陪伴孩子的好方法。不如趁这个特殊的机会认真参与一下孩子的成长吧,不要等到孩子长大了因为没有陪伴他而追悔莫及。



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