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巧手小课堂第13天 | 专业幼教讲师示范课,灵动活泼手指操,幼师孩子学起来~

2020-03-27 14:24     发布者: 北京巧手教育



巧手小课堂第十三天




近日来,新型冠状病毒肺炎感染的疫情牵动着我们每个人的心,幼儿园、中小学大规模延迟开学,各地教育部门也在积极部署“停课不停学”工作。


巧手教育响应国家号召,利用网络资源开展在线亲子课程,特推出适合小班、中班、大班幼儿园孩子的定制课程,将在公众号“北京巧手教育”每日推送,帮助幼师、家长安排好孩子的每日活动。


在这段不平凡的日子里,让孩子们在家中,不仅能动手,而且能动脑,快乐成长每一天!!!


中班《小猪和青蛙》示范课



作品赏析


《小猪和青蛙》是一个洋溢着现代意识的风趣故事。猪的眼睛不应该是蓝色的,蓝蓝赶紧闭上眼睛;猪的耳朵不应该是圆形的,圆圆赶紧捂住耳朵;猪的尾巴不应该是直的,而短短不为自己的尾巴直而难过。故事把小动物们的形象描述地生动有趣,结尾更是意外惊喜,让人感到意味犹尽的快乐。


故事清晰、易懂,配上文中优美的词语和五彩缤纷的图画,有效地调动了孩子们想象的欲望,在为其插上想象的翅膀之时也创造了一个心驰神往、浮想联翩的意境,也给孩子们提供了无限的想象空间。每个人都是独特的,都有自己的个性,正确认识自己和他人,用宽容和尊重去善待周围的事物吧!



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绘本故事《小猪和青蛙》


活动目标


  • 通过观察图画,理解故事内容,体会角色之间关系的变化。

  • 理解故事情节的起因、经过和结果,揣摩人物情感的起伏变化和原因。

  • 初步接触重点字词:灿烂、圆形、耳朵、玩耍、赶紧。



手指游戏《海底奇观》





作品赏析


手指游戏《海底奇观》生动活泼、浅显易懂,语言流畅,与儿歌配套的动作形象有趣,它既能满足幼儿的游戏愿望,又能发展他们的语言、视觉、听觉、触觉,能使幼儿在充满乐趣的活动中陶冶身心。


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活动目标


手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏。它不但能调动幼儿的听、说、想等各种感官,而且还让幼儿手部肌肉和左右脑得到一定的发展。



在这个假期之前,我们或是忙碌,或是没有陪伴孩子的好方法。不如趁这个特殊的机会认真参与一下孩子的成长吧,不要等到孩子长大了因为没有陪伴他而追悔莫及。



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