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巧手小课堂第17天 | 《我喜欢》专业幼教讲师示范课,灵动活泼手指操,幼师孩子皆可学~

2020-03-27 14:40     发布者: 北京巧手教育



巧手小课堂第十七天



近日来,新型冠状病毒肺炎感染的疫情牵动着我们每个人的心,幼儿园、中小学大规模延迟开学,各地教育部门也在积极部署“停课不停学”工作。


巧手教育响应国家号召,利用网络资源开展在线亲子课程,特推出适合小班、中班、大班幼儿园孩子的定制课程,将在公众号“北京巧手教育”每日推送,帮助幼师、家长安排好孩子的每日活动。


在这段不平凡的日子里,让孩子们在家中,不仅能动手,而且能动脑,快乐成长每一天!!!



中班《我喜欢》示范课




作品赏析


作品运用了第一人称的写法,使枯燥的介绍马上就“活”了起来:作品采用了拟人的修辞手法一“我喜欢….…”,使动物的生活习性马上就突出出来了;作品采用了叠词“×来×去”来描述动物的动作,使小动物的形象马上就“活泼”了起来。


这篇作品不是严格意义的科普,但知识性和趣味性同在,更贴近孩子的阅读习惯,是中班孩子阅读正式科普读物的很好过渡作品不仅有助于开阔孩子们的视野,增长科普知识,而且有助于他们养成主动探索、自主学习的习惯。排比的句式,也非常符合幼儿语言学习的规律,具有画面感的语言给孩子创造了仿编、续编的空间。


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绘本故事《我喜欢》




活动目标


  • 了解动物的生活习性。

  • 观察画面,能简单地描述故事的内容。

  • 初步接触重点字词:白云、荷叶、蝴蝶、骆驼。



手指游戏《点名歌》




作品赏析


手指游戏《点名歌》生动活泼、浅显易懂,语言流畅,与儿歌配套的动作形象有趣,它既能满足幼儿的游戏愿望,又能发展他们的语言、视觉、听觉、触觉,能使幼儿在充满乐趣的活动中陶冶身心。


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活动目标


手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律,一边协调双手动作变化的游戏。它不但能调动幼儿的听、说、想等各种感官,而且还让幼儿手部肌肉和左右脑得到一定的发展。



在这个假期之前,我们或是忙碌,或是没有陪伴孩子的好方法。不如趁这个特殊的机会认真参与一下孩子的成长吧,不要等到孩子长大了因为没有陪伴他而追悔莫及。


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